轉(zhuǎn)變教學(xué)思路探索改革新方向 | 佳發(fā)二次助力中江縣英語聽說能力專項(xiàng)提升

發(fā)布時(shí)間：2022-11-22 發(fā)布者：

開展英語聽說訓(xùn)練和測(cè)試，對(duì)于轉(zhuǎn)變初中英語教學(xué)方式、培養(yǎng)學(xué)生聽說能力、提高英語教學(xué)水平等具有十分重要的作用。根據(jù)德陽市教育局關(guān)于2023年英語聽說中考考試要求，為了確保英語聽說考試及教學(xué)工作順利進(jìn)行，2022年11月14日-15日，中江縣七八年級(jí)英語聽說能力測(cè)試培訓(xùn)會(huì)在城西中學(xué)順利舉行，縣教科所相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，全縣52所學(xué)校的英語學(xué)科教研組長(zhǎng)、英語教師、佳發(fā)教育英語聽說項(xiàng)目負(fù)責(zé)人等參加了此次培訓(xùn)會(huì)議。

培訓(xùn)會(huì)上，來自御河中學(xué)的趙紅梅老師及德陽二中的劉燕老師分別進(jìn)行了七八年級(jí)英語課堂教學(xué)的公開課。趙紅梅老師及劉燕老師分別圍繞介紹球類及工作話題展開的一系列聽說活動(dòng)，以學(xué)生為中心，遵循“信息輸入→記憶與理解→自主分析與評(píng)價(jià)→創(chuàng)新與運(yùn)用”的邏輯，把英語學(xué)科核心素養(yǎng)的四個(gè)方面滲透到課堂教學(xué)中，將課堂互動(dòng)與聽說教學(xué)相融合，給參會(huì)老師展示了一堂精彩的聽說示范課。

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（御河中學(xué)趙紅梅老師授課現(xiàn)場(chǎng)）

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（德陽二中劉燕老師授課現(xiàn)場(chǎng)）

縣教科所英語教研員劉春梅老師對(duì)參會(huì)老師進(jìn)行中考英語聽說考試解讀及模塊化備考方法指導(dǎo)，劉老師從各類題型評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、解題方法、教學(xué)及考試建議等方面介紹了中考的巨大變革，新的中考聽說測(cè)試將通過各種語言任務(wù)考查考生聽說的語言應(yīng)用能力。為此，英語教師必須高度重視，加強(qiáng)試題研究，了解改革方向，改進(jìn)教學(xué)方式，從而提高學(xué)生聽說能力，在口語活動(dòng)中做到語音準(zhǔn)確、語調(diào)自然、節(jié)奏適中。

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（縣教科所英語教研員劉春梅老師分享）

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（御河中學(xué)劉星老師分享好學(xué)英語使用心得）

佳發(fā)教育英語聽說負(fù)責(zé)人熊起，馮興老師帶領(lǐng)參會(huì)老師上機(jī)體驗(yàn)英語聽說測(cè)試各項(xiàng)功能，依托佳發(fā)教育先進(jìn)的智能語音技術(shù)，輔助開展考前模擬練習(xí)，平臺(tái)提供與正式考試操作流程、答題界面類似的模擬考試環(huán)境，自動(dòng)記錄、匯總學(xué)生模擬練習(xí)及聽說學(xué)習(xí)過程的全部數(shù)據(jù)，形成學(xué)生的過程性分析報(bào)告，指導(dǎo)教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)，提升學(xué)生聽說水平。

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（佳發(fā)教育英語聽說負(fù)責(zé)人產(chǎn)品功能及操作流程培訓(xùn)）

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（參會(huì)老師上機(jī)體驗(yàn)英語聽說測(cè)試功能現(xiàn)場(chǎng)）

通過本次操作培訓(xùn)活動(dòng)，讓老師們更加深刻的理解到，教育技術(shù)與英語聽說教學(xué)結(jié)合的優(yōu)越性和必要性。這一系列先進(jìn)的教育技術(shù)，可以增強(qiáng)英語聽說課堂教學(xué)的趣味性，使得中江縣英語教師能夠順利掌握上機(jī)操作流程，了解到系統(tǒng)的聽說教學(xué)手段，受到良好的培訓(xùn)效果。